Según el Observatorio Sectorial DBK de INFORMA (filial de Cesce), líder en el suministro de Información Comercial, Financiera, Sectorial y de Marketing en España y Portugal, el volumen de negocio derivado de los programas oficiales de formación profesional impartidos por centros privados, incluyendo concertados y no concertados, alcanzó los 1.770 millones de euros en 2025. Esto supuso un 7,3% más que en el ejercicio anterior. En ese ejercicio, había crecido un 7,5%.
Esta evolución refleja una moderación del ritmo de crecimiento frente a las tasas del 11%-14%. Dichas tasas fueron registradas en el bienio 2022-2023. Esto se dio en paralelo al menor aumento del número de alumnos.
El dato provisional de alumnado de programas oficiales en centros privados se sitúa en 413.228 estudiantes en el curso 2025/2026. Esto representa un 3,5% más que en el curso precedente. Esta cifra supone el 34,1% del total en centros públicos y privados. Por otro lado, la demanda de Grado Superior volvió a ser la más dinámica en el ámbito privado. Mostró un crecimiento del 4% y una participación cercana al 60%.
Facturación agregada de centros privados en formación profesional
Por otro lado, el conjunto de la facturación agregada de los centros privados que imparten programas oficiales de formación profesional, incluyendo otras áreas de formación de estudios no reglados, se situó en 2.125 millones de euros en 2025.
El número de centros privados que imparten programas oficiales de formación profesional se situó en 1.458 en el curso 2024/2025. Esto supone ya cerca del 35% del total de centros operativos, públicos y privados. Además, aumentó en dos puntos porcentuales en los últimos cinco cursos.
La estructura empresarial se caracteriza por una fuerte atomización, con un amplio número de entidades de pequeño tamaño dedicadas a la gestión de un solo centro. No obstante, la consolidación de grupos de empresas de cierto tamaño impulsados por la entrada de inversores, principalmente fondos de capital riesgo y grupos educativos extranjeros, y la creciente presencia de entidades universitarias, han dado lugar a un avance progresivo en el proceso de concentración de la oferta.
Los cinco primeros operadores reunieron en 2025 el 22% de la facturación total agregada de los centros privados que imparten programas oficiales de formación profesional, superando el 27% en el caso de los diez primeros.
